Giáo dục Islam giáo và thách thức: Từ góc nhìn lịch sử, chính trị, văn hoá - xã hội
Thứ Năm, 22/09/2022
Vũ Thị Thanh, Thạc sĩ Viện Nghiên cứu Châu Phi và Trung Đông
TÓM TẮT
Khi
nói về giáo dục Islam giáo, người ta thường quan tâm nhiều đến các yếu tố như:
lịch sử, chính trị và văn hóa- xã hội. Giáo dục Islam giáo gắn liền với sự phát
triển lớn mạnh của quốc gia và quốc tế. Giáo dục Islam giáo cũng giống như các
tổ chức khác trong thế giới Islam giáo, phải đối mặt với những thách thức về
phát triển, hiện đại hóa và toàn cầu hóa. Không chỉ có những thách thức bên
ngoài mà giáo dục Islam giáo phải đối mặt cả với những thách thức mà chính hệ
thống giáo dục này mang lại cho các cộng đồng và xã hội trong thế giới Islam
giáo. Những thách thức đó phụ thuộc vào từng vấn đề trong hệ thống giáo dục
như: quá trình đào tạo và giảng dạy, nỗ lực cải cách giáo dục của các học giả
Islam giáo, sự hiện đại hóa, chính trị hóa và quân sự hóa giáo dục Islam giáo.
Tuy nhiên, việc giải quyết những thách thức này đòi hỏi phải có sự nỗ lực liên
tục. Hàng loạt chiến lược phải được xây dựng và thường xuyên cải tiến. Thông
qua đó, giáo dục Islam giáo có thể trở thành nỗ lực hàng đầu vì mục đích sống
hài hòa và an toàn cho nhân loại, bất kể định hướng dân tộc và tôn giáo nào
cũng có thể đạt được sự cân bằng giáo dục giữa truyền thống và giác ngộ.
Từ
khoá: thách thức, giáo dục Islam giáo, lịch sử, chính trị, văn hoá-xã hội, toàn
cầu hoá